本当に褒めれば人は伸びるのか?

ゼロンメルマガ事務局の昆野です。

さて、コミケことコミックマーケットが東京ビッグサイトで開催され
ましたが、ソフトバンクの孫正義氏がツイッター向けに会場周辺の電波
の増強をしたことで、そのフットワークの軽さが話題となってます。

電波と言えば、時刻を自動で修正してくれる電波時計というのは、どこ
からの電波を受けて、いつ、時刻の修正をしているのでしょう?

その秘密は後半に記しますので、最後までお読みいただければ幸いです
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■本当に褒めれば人は伸びるのか?★☆★☆★☆★☆
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褒めて伸ばすというのは、多くの人が認識している人財育成のコツです
コーチングでも「褒めて伸ばす」というのは定番として語られます。

これは、ピグマリオン効果と呼ばれ、教育心理学における心理的行動の
ひとつで、教師の期待によって学習者の成績が向上することであるそう
です。簡単に言うと、「人は常に相手の期待に対し最も敏感に反応する」
ため、相手対して期待をもち、その相手の長所を伸ばそうという温かい
態度で接していれば、相手も自分にあった望ましい方向に伸びていく
可能性があるということなのです。

ただし、なんでも褒めれば良いかと言いますと、そんなことはなく、
そこには褒め方のポイントがあり、それを誤りますと却って「ほめ方に
よっては、能力を伸ばすどころか、相手をダメにしてしまう場合もある」
そうです。

危険なほめ方とは、褒める対象を相手の「能力」とするほめ方です。
例えば、テストの結果がよい子どもに対し、その点数を褒めると、その
子は、「良い結果を出さないと褒めてくれない」「成功しないと褒めて
くれない」と受け取り、点数が取れなかった場合の挫折感が強くなって
しまうのです。そして、自分の能力を疑うようになり、自信とやる気を
喪失していくのです。

しかし、相手の「能力」ではなく「努力」をほめるようにすると、結果
は違ってきます。努力をほめられた子どもは、約9割が、新しいことに
チャレンジすることを好んで、学べるチャンスを逃さなくなり、どんどん
成長していきます。つまり、能力をほめると子どもの知能は下がり、努力
をほめるとこどもの知能は上がるのです。

部下育成においても、そのポイントはもちろん同じでしょう。
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教育研修の新商品として、「ゆとり教育世代の研修」を開発いたしま
した。

弊社では、ゆとり教育世代の特徴を理解し、多くの職場で起こっている
混乱を、新人の成長、さらには迎え入れる企業の成長の機会に変えて
いくお手伝いができればと考え、この「ゆとり教育世代の研修」を開発
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[参加費] 無料

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さて、電波時計の電波ですが、日本には二つの電波塔があり、福島県の
大鷹鳥谷(おおたかどや)山と佐賀県の羽金(はがね)山にあり、全国
をフォローしているそうです。

また、電波時計は、電波塔から送信される時刻データを常に受信してい
るのではなく、毎日決まった時間に受信するよう設定されています。
受信時には、モーターが電波に与える影響を避けるために数分ほど針を
停止させるので、利用者の少ない時間帯の深夜に行う場合がほとんどだ
そうです。

では!また。 

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